智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車檢測與運用
學(xué)制：三年制專業(yè)
就業(yè)方向：畢業(yè)后征得學(xué)生或家長意見，學(xué)校推薦安排至各大汽車4S店、三年制專業(yè)型汽車維修企業(yè)知名汽車連鎖企業(yè)工作。
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智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車檢測與運用
學(xué)制：三年制專業(yè)
就業(yè)方向：畢業(yè)后征得學(xué)生或家長意見，學(xué)校推薦安排至各大汽車4S店、三年制專業(yè)型汽車維修企業(yè)知名汽車連鎖企業(yè)工作。
工業(yè)機器人+比亞迪雙授權(quán)專業(yè) > 231人關(guān)注！
工業(yè)機器人+比亞迪雙授權(quán)專業(yè)
學(xué)制：三年制專業(yè)
就業(yè)方向：工業(yè)機器人生產(chǎn)制造、工業(yè)機器人安裝調(diào)試、工業(yè)機器人編程應(yīng)用、業(yè)機器人工藝調(diào)試，工業(yè)機器人外圍設(shè)備配置，工業(yè)機器人網(wǎng)絡(luò)配置，工業(yè)機器人離線仿真。
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用
學(xué)制：三年制專業(yè)
就業(yè)方向：全國各大保時捷中心汽車新媒體文案、短視頻運營、新媒體主播；服務(wù)顧問、保險專員等崗位
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交通運營服務(wù)專業(yè)
學(xué)制：三年制專業(yè)
就業(yè)方向：高級客運員、列車站務(wù)員、車站值班員、列車乘務(wù)員、高鐵安檢員等
保時捷授權(quán)認(rèn)證班(技能制)
學(xué)制：20個月
就業(yè)方向：保時捷中心（PC）、優(yōu)質(zhì)品牌4S店（奔馳、寶馬、奧迪）、新能源汽車4S店技術(shù)骨干、店長
焊工技能專修班
學(xué)制：1.5個月/2個月
課程介紹：高級焊接綜合焊接、氬弧焊、二氧化碳焊、手工電弧焊。
新能源汽車檢測與維修技師班
學(xué)制：2個月
技能證書：中國汽車工業(yè)協(xié)會《新能源（純電動）汽車檢測維修技師》專業(yè)技能證書，德國萊茵TüV新能源高壓認(rèn)證（二級)
就業(yè)方向：新能源汽車維修技師、新能源汽車檢測工程師等。
汽車快修美裝創(chuàng)就業(yè)班
學(xué)制：3.5個月
專業(yè)特點：零基礎(chǔ)可報讀，靈活就業(yè)持證上崗；教學(xué)設(shè)備精良，無縫對接市場，匹配行業(yè)需求。
創(chuàng)就業(yè)方向：創(chuàng)就業(yè)方向：品牌汽車4s店、自主創(chuàng)業(yè)
THE SCHOOL STRENGTH
NEWS
2011年11月8日，上海博世汽修學(xué)校迎來了北京職聯(lián)泰鼎技術(shù)培訓(xùn)有限公司與北京清華大學(xué)知名教授組成的代表團。上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海市交通學(xué)校分管“成教”校長劉勇先生及上海博世汽修學(xué)校常務(wù)校長陳懷國先生接待了遠(yuǎn)道而來的北京朋友。
我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同來訪客人一行參觀了學(xué)校的校園環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施，并詳細(xì)介紹了上海博世汽 修學(xué)校的辦學(xué)理念、治學(xué)方針、學(xué)科建設(shè)、科研建設(shè)及對人才培養(yǎng)質(zhì)量、實踐能力培養(yǎng)等諸多方面的問題。代表團詳細(xì)了解了上海博世汽修學(xué)校的發(fā)展歷程、教學(xué)建設(shè)、辦學(xué)成果、校園文化等方面的情況。在愉悅的交流之后，來訪客人對上海博世汽修學(xué)校的教學(xué)建設(shè)表現(xiàn)出濃厚的興趣，并對我校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及項目研發(fā)和教學(xué)水平給予了高度評價。
（韓曉清總經(jīng)理和陳懷國校長完成授牌儀式）
OSTA、CETTIC—上海博世汽修學(xué)校認(rèn)證培訓(xùn)基地的授權(quán)儀式在我校教學(xué)樓2樓多功能廳舉行。雙方相關(guān)負(fù)責(zé)人出席了會議，會議由上海博世汽修學(xué)校運營中心錢寶江主任主持。
我校領(lǐng)導(dǎo)及北京職聯(lián)泰鼎技術(shù)培訓(xùn)有限公司總經(jīng)理韓曉清女士在授權(quán)儀式上進行了重要發(fā)言，韓總經(jīng)理對于此次能與我校成為合作伙伴表示非常高興。北京清華大學(xué)汽車工程系知名教授陳克金先生更是與學(xué)生進行了互動交流，述說了自己多年以來對于汽車的認(rèn)識和感悟，并對我校師生進行高度的贊揚與鼓勵！
（我校師生認(rèn)真聽取發(fā)言）
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2024.10
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