智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車檢測(cè)與運(yùn)用
學(xué)制：三年制專業(yè)
就業(yè)方向：畢業(yè)后征得學(xué)生或家長(zhǎng)意見(jiàn)，學(xué)校推薦安排至各大汽車4S店、三年制專業(yè)型汽車維修企業(yè)知名汽車連鎖企業(yè)工作。
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智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車檢測(cè)與運(yùn)用
學(xué)制：三年制專業(yè)
就業(yè)方向：畢業(yè)后征得學(xué)生或家長(zhǎng)意見(jiàn)，學(xué)校推薦安排至各大汽車4S店、三年制專業(yè)型汽車維修企業(yè)知名汽車連鎖企業(yè)工作。
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工業(yè)機(jī)器人+比亞迪雙授權(quán)專業(yè)
學(xué)制：三年制專業(yè)
就業(yè)方向：工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)制造、工業(yè)機(jī)器人安裝調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人編程應(yīng)用、業(yè)機(jī)器人工藝調(diào)試，工業(yè)機(jī)器人外圍設(shè)備配置，工業(yè)機(jī)器人網(wǎng)絡(luò)配置，工業(yè)機(jī)器人離線仿真。
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用
學(xué)制：三年制專業(yè)
就業(yè)方向：全國(guó)各大保時(shí)捷中心汽車新媒體文案、短視頻運(yùn)營(yíng)、新媒體主播；服務(wù)顧問(wèn)、保險(xiǎn)專員等崗位
交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè) > 526人關(guān)注
交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)
學(xué)制：三年制專業(yè)
就業(yè)方向：高級(jí)客運(yùn)員、列車站務(wù)員、車站值班員、列車乘務(wù)員、高鐵安檢員等
保時(shí)捷授權(quán)認(rèn)證班(技能制) >
保時(shí)捷授權(quán)認(rèn)證班(技能制)
學(xué)制：20個(gè)月
就業(yè)方向：保時(shí)捷中心（PC）、優(yōu)質(zhì)品牌4S店（奔馳、寶馬、奧迪）、新能源汽車4S店技術(shù)骨干、店長(zhǎng)
焊工技能專修班
學(xué)制：1.5個(gè)月/2個(gè)月
課程介紹：高級(jí)焊接綜合焊接、氬弧焊、二氧化碳焊、手工電弧焊。
新能源汽車檢測(cè)與維修技師班
學(xué)制：2個(gè)月
技能證書：中國(guó)汽車工業(yè)協(xié)會(huì)《新能源（純電動(dòng)）汽車檢測(cè)維修技師》專業(yè)技能證書，德國(guó)萊茵TüV新能源高壓認(rèn)證（二級(jí))
就業(yè)方向：新能源汽車維修技師、新能源汽車檢測(cè)工程師等。
汽車快修美裝創(chuàng)就業(yè)班
學(xué)制：3.5個(gè)月
專業(yè)特點(diǎn)：零基礎(chǔ)可報(bào)讀，靈活就業(yè)持證上崗；教學(xué)設(shè)備精良，無(wú)縫對(duì)接市場(chǎng)，匹配行業(yè)需求。
創(chuàng)就業(yè)方向：創(chuàng)就業(yè)方向：品牌汽車4s店、自主創(chuàng)業(yè)
THE SCHOOL STRENGTH
NEWS
3月17日，德國(guó)著名漆面研磨品牌肖勒公司的專家卡斯登先生以及公司相關(guān)專業(yè)研發(fā)人員，受邀來(lái)到上海博世汽修學(xué)校，對(duì)博世的老師和同學(xué)們進(jìn)行了肖勒公司產(chǎn)品應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)，以便博世的學(xué)員們更好的了解及運(yùn)用肖勒公司的產(chǎn)品。
培訓(xùn)課還未開(kāi)始，但是教室里卻早早的坐滿了此次參加培訓(xùn)課的同學(xué)。“肖勒公司的拋光產(chǎn)品是世界，我對(duì)他們的抗劃痕納米拋光膏很感興趣，希望能通過(guò)這次機(jī)會(huì)，親眼見(jiàn)識(shí)一下。”學(xué)員們一個(gè)個(gè)都興致高昂，對(duì)于這次培訓(xùn)課他們表現(xiàn)出了濃厚的興趣。
在學(xué)員們的期盼中，卡斯登先生遵循德國(guó)人慣有的嚴(yán)謹(jǐn)、守時(shí)，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室。他并不急著教同學(xué)們?nèi)绾尾僮?，而是?wèn)了幾個(gè)問(wèn)題：“你們知道為什么要給汽車拋光嗎？”臺(tái)下的同學(xué)們面面相覷，也有有幾個(gè)膽大的舉手發(fā)言“為了好看！” “為了保護(hù)車漆！”對(duì)于同學(xué)們的回答，卡斯登先生也給出了他的見(jiàn)解“汽車拋光封釉是將高分子釉震入到漆面的毛孔中，形成一種牢固的網(wǎng)狀保護(hù)層，附在車漆的表面，從而達(dá)到保護(hù)漆面的目的。但是拋光不宜多做，車漆畢竟不像人的皮膚可以再生，本來(lái)就不厚的車漆層，被一次兩次打磨后，會(huì)變得越來(lái)越薄，自我保護(hù)能力也越來(lái)越差，終導(dǎo)致不可逆轉(zhuǎn)的老化。因此，除非萬(wàn)不得已，拋光盡量不做或少做，并且經(jīng)過(guò)一次拋光后，更加需要周到細(xì)致的保養(yǎng)?！甭?tīng)了卡斯登先生的解答，同學(xué)們?nèi)粲兴?，紛紛拿筆在本子上記了起來(lái)。
簡(jiǎn)單的互動(dòng)之后，就到了同學(xué)們期待萬(wàn)分的實(shí)踐操作環(huán)節(jié)。就看見(jiàn)卡斯登先生來(lái)到車旁，打開(kāi)了他隨身攜帶的箱子，拋光機(jī)、大小各異海綿拋光盤、拋光膏以及蠟油等各種工具映入眼簾。他親自向同學(xué)們作了標(biāo)準(zhǔn)示范后，就把拋光盤交到了同學(xué)們手中，讓他們動(dòng)手操作?！叭绻恢皇植缓谜瓶兀梢杂米笫稚晕褐c(diǎn)，盡量讓拋光盤保持水平?！泵鎸?duì)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，卡斯登先生在一旁細(xì)心的指導(dǎo)。
卡斯登先生專業(yè)的解答，嫻熟的操作技藝讓同學(xué)們佩服不已。培訓(xùn)課結(jié)束后，記者隨機(jī)采訪了幾個(gè)同學(xué)，“卡斯登先生講得很詳細(xì)，來(lái)之前我在本子上寫了好幾個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在都得到了解答，這次培訓(xùn)課我學(xué)到了很多?！?br /> 對(duì)于學(xué)校此次組織的肖勒公司產(chǎn)品應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)課不僅開(kāi)闊了學(xué)生們的視野，更是提高了學(xué)生們的專業(yè)技能。很多學(xué)員意猶未盡，期待著肖勒公司的再次到來(lái)！
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2024.10
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